El documento de la Declaración de Derechos Humanos Emergentes (Monterrey, noviembre 2007) se establece que “lados los seres humanos y los pueblos en que se integran tienen derechos a la vida humana Quede garantizada por un sistema Social en el que
los valores de paz y solidaridad sean esenciales(...)”
La educación para la paz es una idea que nace a través del propósito para fomentar y promover los derechos humanos.
Se considera la paz como un derecho humano esencial para educar hacia
una nueva ética de y para fomentar y promover la no violencia directa, cultural y estructural.
La UNESCO manifiesta que hay cuatro ejes fundamentales en la educación de la paz o educación para la paz, los cuales son:
Aprender a conocer, esto es, adquirir los instrumentos de la comprensión.
Aprender a hacer, para poder actuar sobre el entorno.
Aprender a vivir juntos, para participar y cooperar con los demas en todas las actividades humanas.
Aprender a ser, progresión esencial que participa de los tres aprendizajes anteriores.